不管是老手媽媽還是新手媽媽都看這邊！我們都知道所有的產品裡，小朋友的商品應該是最難選的
小朋友長得又快，過了一個時期又瞬間抽高，怎麼選是一門很大的學問了，也可以避免買錯捶心肝~~
因為網路很發達，臉書又這麼普及媽咪買東西更是方便，尤其媽咪一定會到很多親子網站或是親子社團去了解產品的優缺點
不過看了這麼多網站真真假假的資料，【MAGFORMERS】磁性建構片-Neon20片裝(2016新品上市)是我在看到最多人推薦的好物
對於我這個精打細算的好媳婦好媽媽來說，真是太棒囉！
通常有在關注相關婦幼產品的媽媽，不用考慮了，這款是我花有夠多時間才彙整出來的好物，不怕比較的啦
很多媽咪也都大推這款產品，真的很值得入手！
到貨速度也很快，光這一點就大推了！
所以我個人對【MAGFORMERS】磁性建構片-Neon20片裝(2016新品上市)的評比如下
質感：★★★★
使用爽感：★★★★☆
性能價格：★★★★☆
趁現在宅經濟發酵，大家又很保護小朋友不隨意出門，網購就變成媽咪們在家的興趣了~
而且廠商優惠只在這個時候~~
不然被掃光了也只能怪自己速度不夠快～下次記得手刀加速啊!
詳細介紹如下~參考一下吧
完整產品說明
磁性建構片由美韓幼教專家設計出品，產品行銷全球均有不錯之風評，磁性建構片-20pcs是2016年最新產品， 內有豐富的組合與多樣化的色彩，台灣與歐美日韓同步銷售。
操作非常容易，不用連桿，不須技巧，以磁鐵為連結重心可以組合出各種圖形，20pcs以霓虹系的正方形，三角形與等腰三角形，可以自組簡單的圖形，也可以為其他磁片系列商品的補充組合，讓小朋友的作品更富樂趣更豐富。
品牌名稱
材質
- 塑膠
商品規格
- 適合年齡 : 3 歲以上
主要材質 : ABS塑膠 及 磁鐵
包裝尺寸 : 27 x 19 x 4.5 cm
商品產地 : 中國
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語文學科的基礎是閱讀，小學階段對閱讀習慣的培養的重要性甚至大過成績，因為閱讀能力是其他能力的基礎，閱讀習慣是孩子一生的財富。如何讓孩子愛上閱讀，培養良好的閱讀習慣？ ... 一、營造良好的閱讀環境和氛圍 閱讀環境真的很重要。個人經驗，帶孩子去圖書館看書，他的量會達到平時的3倍以上。沉浸在書的海洋，周圍的孩子都在認真看書，這些積極外部因素會激發孩子的閱讀興趣。所以，家長在周末時可以多帶孩子去圖書館看書和參加閱讀活動，讓孩子多多浸漬好的影響。 當然，家裡也是培養孩子閱讀習慣最重要的地方。爸媽可以給孩子買一個單獨的書櫃，準備不同類型和風格的兒童書籍，告訴他這是你的書，讓他建立對書的歸屬感。當然，書當然不限於書架，最好能讓孩子在家裡隨時隨處都能找到合適的書去讀。 ... 以前見過一個極好的做法：有個爸爸為了鼓勵女兒讀書，為她搭建了一個「專屬的閱讀空間」，布置的如同童話森林，孩子非常喜歡一個人坐在童話森林裡，安靜地讀書。 還有位媽媽舉過一個這樣的例子：「女兒剛出生時，家裡居住面積小，書又多，她的兒童床上都鋪了厚厚的一層書，就這樣女兒一天天在書堆上長大，她沒有弄髒、弄折一本書。她似乎對書有一種眷戀，長大了她從不挑吃挑穿，她的漂亮衣服比別人少，但她的各色藏書比別人多，她可以從書櫃里為你精選出不同題材的美味佳肴。」 二、堅持每天給孩子讀書講故事 閱讀的種子是在家庭里播下的。《朗讀手冊》引用了一首詩：「你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一櫃櫃的黃金。但是你永遠不會比我富有，我有讀書給我聽的媽媽。」閱讀是讓孩子有豐富精神生活的重要源泉，閱讀能力、閱讀興趣、閱讀習慣的培養是從家庭開始的。 童年的秘密我們遠遠沒有發現，童書的價值我們遠遠沒有認識。童書把人類最美好的東西，都悄悄地藏在一個個人物、動物的命運里，藉此構建起孩子的價值觀。最初的閱讀是親子共讀，是父母讀給孩子聽，因為孩子不認字，閱讀更多的是從圖畫入手。 兒童最初是通過圖畫認識這個世界的。童書不僅有價值薰陶的作用，還有治癒的作用，孩子要解決什麼問題，都有相應的圖書，看了之後比說一萬句教訓的話都有用。 ... 最重要的是，兒童時期一旦養成了閱讀的習慣，今後會主動找書讀書。 閱讀是有胃口的，一開始讓孩子吃肯德基、麥當勞，慢慢的，其他東西就不愛吃了，他只對肯德基、麥當勞感興趣，他不知道世界上還有其他好東西。讀書也是這樣，讀了一些糟糕的書，對其他的好書就沒有鑑賞力了。 三、經典原著改編的電視電影可「做媒」 閱讀不能強迫，要適當引導。雖然前面說，家長儘量少帶孩子看電視，但是有選擇性看一些還是需要的，特別是一些經典原著改編的電視電影。 當然，如果可能的話，孩子直接讀原著當然是最好的。但是如果孩子不樂意的話，可以先用接受度較高的電視電影來「做媒」，吸引孩子去讀原著。 見過這樣的例子：一位家長很想和孩子一起分享自己小時候看《西遊記》連環畫的樂趣，但是孩子不喜歡看。後來他就先給看了幾集《西遊記》的電視劇，孩子的興趣馬上上來了。但是他有技巧性地告訴孩子，再看後面的需要等，孩子等不及，就抓起連環畫先看起來。 四、鼓勵孩子聽後讀後說說自己的看法 輸入之後，輸出同樣非常重要。在孩子閱讀書籍之後，家長可以多鼓勵孩子說出自己的感受和想法，來增強孩子思考能力、溝通和表述能力。 ... 如果孩子只是一味地閱讀，所看的書可能只是堆砌在腦中的信息。如果家長能鼓勵他說出自己的讀後感，在他表達之前實際上他經歷了一次深度的思考；在他表達的過程中，他也一定程度上鍛鍊了自己的溝通和表達能力。這對他後來基本寫作能力的培養非常重要。 有位爸爸是這樣做的：「每次我讓孩子看書，他都以功課忙為理由，一律拒讀。但我卻找到了他的一處軟肋，就是他的作文差。一次他在寫一篇作文之前，我先讓他看了一本書，讀一遍，記一遍，讓他將所有能理解的詞彙儘量恰如其分地用在作文中，結果，老師的評判是『語言生動形象』。於是孩子在閱讀的過程中逐漸找到了寫好文章的方法，自己便主動找書來讀。」 五、 閱讀不能急功近利 閱讀是一輩子的修行。可能在短期內看到明顯或直接的效果，很多時候它都是一項隱性技能。所以，家長千 萬要拋棄通過短時間閱讀迅速達到某種效果的想法，千萬不要覺得孩子近期多讀幾本書就能馬上寫好作文了。 事實上，孩子大量閱讀的效果可能會在初、高中才能明顯體現出來。日積月累的閱讀培養了孩子清晰的邏輯思維能力，這項基本能力的提高將大大促進孩子的學習和寫作 。 孩子讀書越多，知識和知識之間能夠產生的連接就越多，也許某一天能出現爆炸式的綻放。 所以，讓孩子堅持閱讀，總有一天會開出最美的那朵花。 （綜合自網絡，版權歸屬原作者。）
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文章來源取自於：
每日頭條 https://kknews.cc/education/lvovbke.html
MOMO購物網 https://www.momoshop.com.tw/goods/GoodsDetail.jsp?i_code=3991877&memid=6000007380&cid=apuad&oid=1&osm=league
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